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奇幻 / 閱讀導讀

GIVEN 內側的存在

GIVEN 內側的存在

《GIVEN 內側的存在》想找自己的閱讀步調,可以先挑一段完整內容連續讀完。緊張之後的平靜也能讀。突出的橋段之間如何過渡,也會影響整體的流暢程度,細看那些平常的連接頁面,有時更容易說明自己的節奏偏好。

故事開場

《GIVEN 內側的存在》情節推進不必每次都很明顯,也能看看人物關係有沒有移動。推進方向可以分段整理。讀得順並不表示沒有疑問,也可能只是問題被放在合適的位置。

大量行動連在一起時,人物的反應是否清楚也值得看。想比較兩個段落的節奏,最好選擇相近的閱讀範圍,再談資訊量、情緒等待與場景切換,避免只用篇幅長短作為結論。觀看畫面和閱讀台詞花的時間不同,評估一頁的密度時,可以比較自己在哪個部分停得最久。

閱讀線索

畫格變多是否讓節奏加快,仍要看每格承載什麼內容,細分動作也可能使一個瞬間讀來更長。連續的對話若讀起來吃力,可以看看中間有沒有停頓。覺得一回結束得太早時,可以具體說明哪個問題還沒準備好放下。

把事件發生和資訊揭露分開,較容易討論敘事的速度。連續閱讀也需要自然段落。覺得轉場不順時,可以試著描述前一段留下的問題,以及後一段最先要你注意的事情是否接得上。

適讀方向

起伏的強弱不妨分開說。節奏的輕重有時藏在翻頁前後,重看相鄰兩頁即可比較。重點之間需要一些距離。

觀察一段敘事的節奏,可以同時記下它讓你何時想快讀、何時想停。忽然想回頭補看,可以記下是什麼讓理解沒能接上。分段的位置可以比較。

閱讀問答

女演員好看嗎?

想比較兩段敘事的密度,可以分別記下每頁增加了哪些訊息,再看自己需要多少時間才能理解。快節奏並不保證注意力始終集中,閱讀時也能留意自己是否理解行動的原因,或只是跟著畫面往下走。從一回裡挑出最像停頓與最像加速的位置,具體比較文字、畫格和資訊的分配,可以整理個人感受到的節拍。

成為王的男人在哪裡看?

閱讀速度不用始終一致。描述一段內容帶來的急迫感時,除了文字與畫格,也可以談自己當時最在意的問題,讓速度感的來源更容易被理解。中途休息之後接續閱讀,若需要花很久重新進入,可以確認先前停下的位置是否適合自己。

看完小鹿和鳩教授還能看什麼?

翻頁動作突然停住時,確認自己是在思考還是暫時沒看懂。重複提起的資訊,可以看看是否加入了新的角度。讀到反覆確認的對話,觀察每次回應是否真的帶來新的理解。

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